zapraszam Państwa do włączenia się w Tydzień Budowania Relacji, który odbędzie się 29 września – 3 października 2025 r. W tym czasie w przedszkolach w całej Polsce skupimy się na budowaniu więzi, uczeniu empatii i wzmacnianiu wartości, które pomagają dzieciom czuć się bezpiecznie i pewnie wśród rówieśników.
We wrześniu nauczyciele rozpoznają potrzeby rozwojowe dzieci – ich mocne strony, talenty, ale też sytuacje wymagające większego wsparcia. Na tej podstawie powstają programy wychowania przedszkolnego dopasowane do każdej grupy. To najlepszy moment, aby połączyć siły przedszkoli i rodzin oraz pokazać najmłodszym, jak ważna jest współpraca i wzajemny szacunek.
Przemoc rówieśnicza to nie tylko fizyczne krzywdzenie. To także wyśmiewanie, wykluczanie z zabawy, dokuczanie, niszczenie rzeczy, hejt w internecie czy nagrywanie i ośmieszanie innych. Często bywa bagatelizowana jako „żart” albo „dziecięce sprzeczki”, ale w rzeczywistości rani i wpływa na poczucie bezpieczeństwa i pewność siebie. Wiele takich sytuacji zaczyna się bardzo wcześnie – w codziennych kontaktach między dziećmi.
Dane z badań są niepokojące:
• 44% młodych osób w 2023 r. doświadczyło przemocy psychicznej, a 48% fizycznej. • 79% dzieci i nastolatków choć raz zetknęło się z przemocą. • 26% nastolatków było ofiarami przemocy seksualnej bez kontaktu fizycznego, a co trzynasty – z kontaktem. • 32% doznało przemocy ze strony bliskiego dorosłego.
Dlatego tak ważne jest, by od najmłodszych lat uczyć dzieci rozpoznawania emocji, dzielenia się, rozwiązywania sporów w spokojny sposób i proszenia o pomoc. Przedszkole to miejsce, w którym przez zabawę kształtują się wartości, które będą chronić je w przyszłości.
Podczas Tygodnia nauczyciele wykorzystają przygotowane materiały edukacyjne – scenariusze zabaw i zajęć, które w prosty i ciekawy sposób pokazują, czym jest współpraca, przyjaźń i wzajemny szacunek. Zachęcam, abyście także w domu rozmawiali z dziećmi o emocjach i relacjach. Możecie skorzystać z materiałów dostępnych w przedszkolu, by wspólnie poczytać, porozmawiać lub stworzyć własne rodzinne działania.
W wielu placówkach pojawią się zaproszeni goście – psychologowie, mediatorzy czy terapeuci – którzy pomogą w rozmowach i wskażą sposoby wspierania najmłodszych.
Państwa obecność i współpraca z nauczycielami mają ogromne znaczenie. Razem możemy stworzyć środowisko, w którym każde dziecko czuje się bezpieczne, ważne i gotowe do budowania dobrych relacji – dziś i w przyszłości.